L’OBJECTIF DU CYCLE 4 (5e /4e) & classe unique 3e :
Le cycle 4 qui est identifié comme celui des approfondissements (classes de cinquième, quatrième et troisième), permet aux élèves de développer leurs compétences acquises depuis la maternelle en passant par la primaire et la 6e. Les élèves approfondissent ces apprentissages et vont développer leurs compétences par la confrontation à des tâches plus complexes, mobilisant ainsi leurs connaissances et leurs savoir-faire. Une attention toute particulière sera portée à l'élaboration du projet d'orientation des élèves en classe de 3e.
NOTRE FONCTIONNEMENT :
La classe de 5e/4e (double niveau) a pour objectif de favoriser le développement et d’accompagner votre enfant dans sa découverte de la complexité du monde. Le niveau d'exigence augmente et le travail personnel devient plus important. L’autonomie et l’investissement personnel sont demandés par la mise en place de projets d’école. Nous guidons votre enfant à travailler avec rigueur et méthode tout en prenant plaisir à venir en cours. Parce que votre enfant passe assez de temps en classe, à l’école la Boétie, il n’y a pas de devoirs, ni le soir et ni durant les vacances scolaires. Nous préférons que votre enfant s’oxygène l’esprit en s’adonnant à ses loisirs préférés.
La classe de 3e est en classe unique avec un effectif de 8 à10 élèves. Outre le fait que les élèves vont suivre les cours du programme de l’éducation Nationale, consolider et réviser leurs acquis, les élèves vont devoirs travailler en autonomie et en responsable, nous nous calquons au système scolaire finlandais : Les cours sont principalement enseignés le matin et l’après-midi, les élèves construiront leur emploi du temps selon des thèmes précis tels que : révisions, projet professionnel, orientation, soutien scolaire, …. .
Nous préparons les élèves au Brevet mais aussi à leur avenir éducatif et/ou professionnel. En effet, des tests d’orientation sont réalisés pour chaque élève afin qu’ils puissent mieux affiner leur orientation en plus de 3 stages d’observation en mileu professionnel. L’élève va pouvoir partager et découvrir des expériences concrètes et choisir son orientation et non la subir.
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